
Escuela Infantil Asunción Cuestablanca
- Privado


Horario
- Horario general del centro: De 9 a 17:00 h.
- Meses en los que el centro permanece abierto Septiembre-Julio. Cerrado agosto.
Horario ampliado:
- Horario ampliado por la mañana: Desde las 7:30 h.
- Horario ampliado por la tarde: Hasta las 18:00 h.
Datos de contacto
- Dirección Asunción Cuestablanca 11
- Zona Hortaleza
- Población Madrid Capital
- Provincia Madrid
- Telefono 913020549
- Web www.asuncioncuestablanca.es
Idiomas
Horas de inglés a la semana:
- Otros datos de interés Proporcionamos una introducción temprana a una segunda lengua, el inglés, tan importante para el desarrollo temprano del oído, la entonación, etc., de forma similar a la lengua materna: comunicación espontánea, rutinas, cuentos y canciones.
Comedor
- ¿La comida se elabora en el centro? No
- ¿Se elaboran menús especiales si existen problemas de salud? Los menús están elaborados por una nutricionista y están adaptados a la edad de los alumnos, así como las posibles alergias e intolerancias alimentarias. Máximo 20.
Proyecto educativo
Proporcionamos una introducción temprana a una segunda lengua, el inglés, tan importante para el desarrollo temprano del oído, la entonación, etc., de forma similar a la lengua materna: comunicación espontánea, rutinas, cuentos y canciones.
Proporcionamos una introducción temprana a una segunda lengua, el inglés, tan importante para el desarrollo temprano del oído, la entonación, etc., de forma similar a la lengua materna: comunicación espontánea, rutinas, cuentos y canciones.
Ofrecemos acogida y acompañamiento para niños y niñas del curso 2-3 años basado en el respeto a la infancia y sus necesidades para que descubran, compartan, jueguen y disfruten en un entorno afectivo y personalizado cuidando y respetando al máximo sus ritmos e intereses. Trabajamos en grupos reducidos, asegurando la atención individualizada a nuestros alumnos.
La psicomotricidad es básica en los primeros años de desarrollo de los niños. Los primeros esquemas mentales parten del movimiento, así que propiciamos que los niños se muevan para un buen desarrollo del aprendizaje.
Realizamos una estimulación del lenguaje durante todo el curso, favoreciendo que los niños expresen sus sensaciones, sus emociones y sus vivencias, trabajando siempre desde la disciplina positiva y la inteligencia emocional.
Matemáticas: Los niños descubrirán conceptos matemáticos a través del juego y los materiales específicos del aula: torre rosa, balanza, juegos de clasificar, emparejar, ensartar, trasvases, comparaciones y estimaciones, etc.
Características
- Tipo: Privado
- Centro de educación especial NO
- Instalaciones Instalaciones independientes con las mejores calidades (suelo radiante, aire acondicionado, grandes ventanales) Aulas comunicadas entre sí, capilla infantil., baño completo dentro del aula, sala de psicomotricidad, sala de música, sala de arte, rincón de juego simbólico, rincón de la calma, biblioteca de aula.
- ¿Hay patio exterior? Sí. Exclusivo del curso y con acceso directo desde las aulas y suelo de césped artificial de primera calidad. En sus 200 m2 desarrollamos actividades y juegos al aire libre, promoviendo el contacto con la naturaleza y un óptimo desarrollo psicomotor.
- Número de educadores por clase 1 maestro + auxiliar.
- Número de clases por nivel 3
- ¿Aceptan tickets guardería? Sí
Otras características
- Otros datos de interés Idiomas: inglés diario, estimulación temprana, música, psicomotricidad.... Jardineras de cultivo. Organizamos talleres para familias con el objetivo de proporcionar información/ formación sobre aspectos de interés acordes al momento evolutivo del niño y la niña. En la escuela infantil Asunción Cuestablanca trabajamos todas las áreas de experiencia desde un enfoque globalizador para un desarrollo armónico del niño. Cada niño y cada niña son únicos y diferentes, tiene sus propios períodos sensibles y preferencias en el aprendizaje, por lo que ofrecemos diferentes recursos y experiencias para que cada niño se acerque al aprendizaje de la forma que mejor le haga sentir.
Dónde estamos
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